Anak-anak lebih tertarik kepada skrin berbanding buku fizikal.
Banyak cerita tidak sesuai dengan usia atau tidak membantu perkembangan emosi.
Kurang pendedahan kepada kosa kata dan struktur ayat yang betul.
Nilai seperti tolong-menolong atau keberanian sukar disampaikan secara langsung.
Kehidupan sibuk menyebabkan ibu bapa dan anak kurang masa membaca bersama
Cerita yang hambar atau terlalu kompleks tidak membantu perkembangan imaginasi anak.
Sebelum ni Hampir Masuk Kelas Pemulihan.
Ketara Sangat Perubahan Sikap.
Dulu Suka Tidur Dalam Kelas Dan Susah Bangun Pagi.
Sebelum Ni Pelat, Bercakap Tak Jelas
Dulu kurang fokus, nak bangun pagi dan nak belajar pun susah.
Sebelum ni xboleh nak baca lancar, kena eja. Markah exam selalu rendah je.
Pendedahan kepada skrin menyebabkan otak tidak berkembang secara seimbang.
Oksigen yang tidak mencukupi disebabkan tidur yang tidak teratur menyebabkan mudah mengantuk Ketika belajar
Hilang minat kepada apa yang dipelajari didalam kelas atau dirumah
tenaga dan tumpuan banyak dihabiskan untuk aktiviti bermain gajet berbanding belajar
Bila “Temporal Lobe” anak ada isu, ini akan menyebabkan apa yang dia belajar, dia akan susah faham. Kalau faham pun dia akan cepat lupa.
Bila Hippocampus anak ada isu, ini akan menyebabkan apa yang dia belajar, akan lupa semula untuk tempoh masa panjang, seolah-olah dia tak pernah belajar ilmu itu.
Bila Kapasiti Otak anak terhad , anak susah untuk memproses maklumat yang baru mereka terima
Menjejaskan prestasi akademik, sukar bergaul dengan rakan sebaya, dan boleh membawa kepada tindakan negatif seperti ponteng sekolah atau mencederakan diri sendiri.
Hilang fokus dalam pelajaran, sering ponteng sekolah, dan berisiko dibuang sekolah akibat disiplin yang teruk.
Mencetuskan persekitaran sekolah yang tidak selamat, boleh menyebabkan tindakan tatatertib seperti gantung atau buang sekolah, serta sukar diterima oleh rakan sebaya.
Hilang motivasi untuk belajar, tiada hala tuju masa depan, serta mudah terjebak dalam kegiatan tidak bermoral seperti gengsterisme.
Mengabaikan pelajaran, sering ponteng kelas, serta berisiko tinggi mengalami kecederaan atau kematian akibat kemalangan jalan raya.
Mempengaruhi kesihatan dan stamina untuk aktiviti sukan, mudah terpengaruh dengan budaya negatif, serta boleh membawa kepada masalah disiplin di sekolah.
Di sebuah bukit yang sunyi dan misteri, Kancil kecil bertemu dengan seekor kawan baharu yang bijak dan tenang. Mereka berkongsi kisah, impian, dan mula memahami makna persahabatan sejati. Pertemuan ini menjadi titik penting dalam perjalanan Kancil menuju keberanian.
Ayam kecil terdengar kisah tentang jarum emas ajaib yang dimiliki oleh seekor helang perkasa. Walaupun takut, dia tekad untuk berjumpa helang demi mendapatkan jarum itu. Dalam pertemuan yang mendebarkan, helang menguji keikhlasan ayam sebelum mendedahkan rahsia sebenar di sebalik jarum emas tersebut.
Ayam kecil berdepan cabaran terbesar apabila perlu menyelamatkan rakannya daripada bahaya. Dalam ketakutan dan keraguan, dia belajar erti keberanian sebenar. Bab ini menguji semangat, keteguhan hati, dan kepercayaan dirinya untuk menjadi lebih berani dari sebelumnya.
Temporal Lobe adalah pusat short term memory, bila Temporal Lobe anak dibaiki, dia akan cepat faham & mudah ingat apa yang belajar
Hippocampus adalah pusat long term memory, bila Hippocampus anak dibaiki, dia akan ingat apa yang dipelajari dalam tempoh yang panjang, Bila ditanya, dia akan mudah jawab seolah-olah dia baru belajar ilmu tersebut sekejap tadi.
Apabila kapasiti otak anak di upgrade, dia akan mudah terima maklumat & ilmu baru. Tidak akan ada isu otak tepu dan anak tidak akan jemu untuk belajar ilmu baru.
Baca buku semasa anak berada dalam keadaan tenang, seperti sebelum tidur atau selepas makan.
Hidupkan cerita dengan suara yang berbeza dan ekspresi muka agar anak lebih terhibur dan fokus.
Galakkan anak bertanya soalan atau beri peluang mereka teka apa akan berlaku dalam cerita.
Bacakan cerita yang sama beberapa kali — ini bantu anak faham jalan cerita dan ingat nilai yang diajar.
IMPORTANT: Earnings and Legal Disclaimers
Disclosure: No affiliation with Google LLC, Google, or Google partners. All trademarks of Google products are the property of Google LLC.
This site is not part of, or endorsed by, YouTube, Facebook, Google, Snapchat, Twitter or any social medial platform in any way.
FACEBOOK is a trademark of FACEBOOK, Inc. YOUTUBE and GOOGLE are trademarks of GOOGLE, LLC. SNAPCHAT is a trademark of SNAP, Inc. TWITTER is a trademark of TWITTER, Inc.
We use Google AdWords Remarketing to advertise this website across the Internet. AdWords remarketing will display relevant ads tailored to you based on what parts of this website you have viewed by placing a cookie on your machine. THIS COOKIE DOES NOT IN ANYWAY IDENTIFY YOU OR GIVE ACCESS TO YOUR COMPUTER The cookie is used to say “This person visited this page, so show them ads relating to that page.” Google AdWords Remarketing allows us to tailor our marketing to better suit your needs and only display ads that are relevant to you. If you do not wish to participate in our Google AdWords Remarketing, you can opt out by visiting Google’s Ads Preferences Manager.
Individual Results may vary, and testimonials are not claimed to represent typical results. All testimonials are from real men and, and may not reflect the typical purchaser’s experience, and are not intended to represent or guarantee that everyone will achieve the same or similar results. Each individual has unique experiences, exercise habits, eating habits, and applies the information in a different way. Thus, the experiences that we share from other people may not reflect the typical users’ experience. However, these results are meant as a showcase of what the best, most motivated users have achieved. [EXAMA] is not a doctor, and his advice is not a substitute for medical advice.
These products are not intended to diagnose, prevent, treat, or cure any disease.